Flukten fra yrkesfag

Senere i dag skal jeg på råd­slag om fra­fall fra videre­gå­ende opp­læ­ring, og i den anled­ning for­be­re­der jeg meg ved å lese diverse rap­por­ter om emnet. Der kom jeg over tall på søk­nin­gen til de ulike utdan­nings­pro­gram­mene i 2004−−2007. Det er fasci­ne­rende store varia­sjo­ner (bekla­ger lay­outen på denne gra­fen, den er litt kjapt hacket sammen):

Pane­lene er orga­ni­sert og farge­ko­det etter lands­del. Vi ser flere vik­tige trekk:

  • Tren­den er klart ned­over for lan­det som hel­het: Bare noen vel­dig få fyl­ker har sta­bile tall, de fleste har store nedganger.
  • Akers­hus og Oslo — de to største fyl­kene elev­mes­sig — har enorme ned­gan­ger. Akers­hus går fra 52,5 % til 41,8 %, et bort­fall av nes­ten 20 % av søkerne. Oslo går fra 46,2 % til 32,7 %, en ned­gang på hele 29 %.

End­rin­ger av denne stør­rel­sen er utro­lig sjeldne i sam­funns­vi­ten­ska­pene. For­kla­rin­gen kan ikke være Kunn­skaps­løf­tet (inn­ført fra 2006), etter­som tren­dene om noe snur opp­over etter inn­fø­rin­gen (noe som blant annet kan for­kla­res ved styr­king av “Medier og kommunikasjon” — et yrkes­fag). Spørs­må­let blir: Hvor­dan for­kla­rer vi dette da? Hvor­dan kan årskul­let 1988 være for­skjel­lig fra 1991-​​kullet?

Nøt du denne? Da vil du kan­skje like:

3 kommentarer

  • Inter­es­sante tall, selv om det — som du påpe­ker viser tegn til å flate ut. Det er jo for­øv­rig et poeng at det er økono­misk svært guns­tig for fyl­kene at ele­vene går stu­die­spe­sia­li­se­ring. Spørs­må­let er om det er guns­tig for ele­vene, og sam­fun­net forøvrig.

  • Det kan godt vere at så store end­rin­gar er sjeldne innan sam­funns­vit­ska­pen, men er det ikkje slik at søkjar­tala til ulike utdan­nin­gar, både i den vidare­gå­ande sku­len og i høgare utdan­ning, plar svinge nokså mykje ifrå år til år?

    Frå det eg kan hugse å ha lese i lokal­avisa så varie­rer iall­fall søk­ninga til dei lokale sku­lane ein del med tida. Eit stund er det kan­skje to klas­sar i eit kurs på sku­len. Eit par år sei­nare er det kan­skje knapt nok søkja­rar nok til ein klasse. Sjølv om det er klart at for eit større tal sku­lar, ser­leg i eit stort fylke, vil slikt jamne seg ut litt mel­lom sku­lane. Ung­doms­kulla er vel òg noka mindre no enn på 90-​​talet om eg ikkje tek feil.

    Men gene­relt er vel søk­ninga til vidare­gå­ande og kan­skje endå meir høgare utdan­nin­gar prega av mote­bøl­gjer. I til­legg spe­lar sjølv­sagt kon­junk­tur­svin­gin­gane for ulike bran­sjar inn.

  • Varia­sjo­nen på enkelt­skole­nivå vil være langt større enn på fyl­kes­nivå. Det føl­ger som en natur­lig kon­se­kvens av de store talls lov (i revers, i dette tilfellet).

    Mote­bøl­ger er det helt rik­tig mel­lom for­skjel­lige fag, men “mote­fa­get” de siste årene har vært et yrkes­fag, medier og kom­mu­ni­ka­sjon. Jeg tror ikke disse tal­lene skyl­des en til­fel­dig varia­sjon i mote og ren til­fel­dig­het. Jeg mener dette peker på en klar trend i nedad­gå­ende ret­ning for tra­di­sjo­nelle yrkesfag.

Legg til kommentar

Din epostadresse vil aldri bli delt med andre. Obligatoriske felt er merket med *